顺应网警示教育贵在触及灵魂

近期，我市各单位组织党员干部赴孝感市警示教育基地开展警示教育活动，通过沉浸式教育引导党员干部筑牢拒腐防变思想防线。作为全面从严治党的重要抓手，警示教育是一体推进“三不腐”机制的关键环节，其核心价值在于以案明纪、以案释法，切实触动党员干部的灵魂深处顺应网，让纪律规矩内化于心、外化于行。

在众多警示教育素材中，那些触目惊心的违纪案例，特别是发生在我们身边的真实事件，往往最具冲击力和教育意义。落马官员的“忏悔录”堪称振聋发聩的“警世钟”，他们的“悔恨泪”实为涤荡心灵的“清醒剂”。只有将警示教育转化为思想深处的震动、灵魂层面的洗礼，方能在常态化自警自省中锻造政治免疫力。

当下，警示教育已融入党员干部的日常工作生活：网络平台及时推送典型案例通报、单位定期组织收看廉政教育片，还有常态化的廉洁谈话提醒……然而，部分党员干部仍存在“看客心理”，把警示案例当“故事会”，以隔岸观火的态度“听热闹”“看稀奇”。这种忽视警示教育的态度，难以达到预期的警醒效果，让教育流于形式。

真正的警示教育应当是一场触及灵魂的自我革命。党员干部须带着“四问”深学细照：一问“违纪者因何失足”，把他案变教材，透过现象看本质；二问“忏悔声中有何启示”，用他人血泪浇灌初心；三问“纪法红线划在哪里”，以案为鉴明晰边界；四问“自身是否存在苗头”，及时纠偏防微杜渐。这种代入式、沉浸式的教育，才能实现从“震撼一瞬间”到“警醒一辈子”的质变。

唐代名相魏征有言：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”警示教育实为党员干部不可或缺的政治“体检”。唯有常照纪法明镜、勤扫思想尘埃，把别人的教训转化为自己的敬畏，方能永葆清正廉洁的政治本色，在新时代赶考路上行稳致远。

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